【摘 要】
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<正>新课程背景下的初中历史教学,是非常重视对学生自主学习能力的培养的。换句话说,要在初中历史教学中,真正发挥学生的主体作用,就是要培养学生的自主学习能力。一、培养学生运用所学知识解决问题的能力课堂教学的重要目的是为了培养学生的自主学习能力,是为了运用。初中历史教学就是要学生学好历史学科知识,并能加以运用,解决各种问题,平时的练习,各层次的考试题。运用历史知识解决实际问题,包括社会问题和个人问题,这也是
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