我国可持续发展中的能源问题

来源 :中国科技成果 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pingpinggangan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
本刊讯 8月29日,由省测绘地理信息局和开封市国土资源局联合举办的“8·29”测绘法宣传日主会场活动在开封市举行.省人大环资委副主任冯昕,省国土资源厅党组成员,省测绘地理
期刊
“像保护大熊猫一样保护耕地”——习近平《中共中央国务院关于加强耕地保护和改进占补平衡的意见》近日印发,这对加强耕地保护具有重大意义。要求我们立足基本国情,紧抓供给
期刊
高等学府中优良的人文传统、浓郁的书香气息、严谨创新的求学精神的形成无不深受环境的影响.这种校园环境伴随学生的大学生涯,深刻影响到学生的性格、修养、治学的方式以及对
数学开放题是指答案不固定或者条件不完备的问题或者有多种可能的解答的问题.即是指条件多余需选择、条件不足需补充或答案不固定的问题. The mathematics open question r
本刊讯 9月9日,我省首个智慧县域试点项目——智慧宝丰时空大数据与云平台建设在宝丰县顺利通过评审,正式启动.rn河南省财经政法大学原校长、国际欧亚科学院院士李小建,国家
期刊
巴中市国土资源局将城乡建设用地增减挂钩紧密结合“巴山新居”工程同步实施,走出了一条贫困地区加快推进脱贫攻坚、实现精准扶贫的新路,成为了集中连片特困地区的扶贫标本.
期刊
本文研究了碳排放目标下我国能源结构的优化问题。论文运用碳夹点方法识别能源消费瓶颈,并通过能源替代确定满足碳排放约束的清洁能源量,最后以我国政府承诺的2020年碳减排目
摘要:中学物理教学中,学生实验技能主要包括六个方面:一是掌握常用基本仪器的构造、原理和使用,能正确使用仪器进行观察、测量和读数;二是掌握中学有关实验的一般原理和实验方法;三是会正确记录实验数据,并能进行运算和分析,以得出正确的结论;四是了解误差概念,并学会初步的误差计算和分析;五是会写一般的实验报告;六是初步养成良好的实验习惯,包括爱护仪器、遵守安全操作规则和尊重实验事实的习惯等。本文试从两个方面