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生物课程是中学阶段必修的基础课程，实验教学是中学生物教学的重要组成部分。本文通过对近年本地区中学生物实验现状分析，探究了当前中学生物实验教学中存在的问题，并对实验教学的观念、方法、内容和评价方面存在的误区进行反思。
初中生物实验教学的现状分析及反思
【摘 要】
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生物课程是中学阶段必修的基础课程，实验教学是中学生物教学的重要组成部分。本文通过对近年本地区中学生物实验现状分析，探究了当前中学生物实验教学中存在的问题，并对实验教学
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区南蔡实验学校
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2012年6期
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