论文部分内容阅读
新课程的总体目标指出：新课堂必须突出学生的创新精神，提高学生的实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力，以及交流与协作的能力……通过调查、听课、亲身经历，与同行交流等方式了解到当下课堂教学仍存如下问。
巧思善导，提升数学课堂教学实效性
【摘 要】
：
新课程的总体目标指出：新课堂必须突出学生的创新精神，提高学生的实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力，以及交流与协作的能力……通过调查
【机 构】
：
重庆市开县临江镇明星中心小学 重庆 开县 405400
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2015年36期
其他文献
教师授课导入得好，不仅能吸引住学生，唤起学生的求知欲望，而且能燃起学生智慧的火花，使学生积极思维，勇于探索，主动地去学习，从而巩固原有知识，传授新的知识。使教学达到预期的效果。
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书高二美术选修绘画是在九年义务教育阶段美术课程中“造型·表现”领域学习的基础上，进一步来拓展，此教材是延伸学生的知识面和培养学
新课改对数学教师的教学模式、授课理念等提出了全新的要求，一定程度上要求教师必须从数学课堂单一的传授知识教学模式中走出来，敢于抛弃传统陈旧的教学方式，善于反思和总结，探索
数学对很多人来说是枯燥的、深奥的、抽象的，这是不争的事实，但不等于说就是难学的。有位数学名人说过：“掌握数学，就是善于解题，但不完全在于解题的多少，还在于解题前的分析、探索
乳腺癌是女性最常见的恶性实体肿瘤，其发病率在世界范围内呈现逐年上升的趋势。目前，临床上所采用的早期诊断、手术、放疗、化疗、内分泌以及分子靶向治疗等综合治疗模式使得乳
在语文教学中,导入新课极为重要. 教师如能用三、五分钟的时间精心设计导入语,吸引学生进入到学习的美好气氛中;就能充分调动学生的积极性和求知欲,使他们尽快地接受新的知识
《新课程标准》中指出:“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去.”因此,信息技术的使用是数学发展的必然趋势,是新
借助于多媒体把识字与学课文融为一体,在学课文中识字,在语境中进一步巩固、理解、运用所学的字词. 学生一直处于一种有趣的气氛中,轻松愉快地掌握了一批批常用汉字,顺利地完
人类正步入对话的时代,“对话”已经成为人们追求的一种生成的状态,成为人们达成目的的有效策略,一个新的时代会使教育精神的内涵获得极大的丰富,“对话”将会发挥它在当代教