【摘 要】
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兴趣是学生最好的老师,同时也是学生奋斗的动力.在小学信息技术教学当中,需要教师把握好课堂节奏,以提高学生对信息技术的兴趣,调动学生的学习积极性,而且要将学生作为课堂的
【机 构】
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拉萨市达孜区中心小学 西藏 拉萨 850100
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兴趣是学生最好的老师,同时也是学生奋斗的动力.在小学信息技术教学当中,需要教师把握好课堂节奏,以提高学生对信息技术的兴趣,调动学生的学习积极性,而且要将学生作为课堂的主体,通过学生的好奇心和求知欲,使学生更好的融入课堂教学当中,以此来提高小学信息技术课堂教学的质量和效率.因此,本文针对小学信息技术课兴趣的培养进行深入分析和研究,供读者参考.
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