【摘 要】
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作文是语文的核心部分,多数小学生在学习过程中存在困难,尤其是中高年级小学生在写作过程中存在着水平停滞不前、内容乏味、行文简单等问题.单元主题教学是利用教材单元知识
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作文是语文的核心部分,多数小学生在学习过程中存在困难,尤其是中高年级小学生在写作过程中存在着水平停滞不前、内容乏味、行文简单等问题.单元主题教学是利用教材单元知识的集合性与重复性开展教学,让学生在掌握一定写作基础知识的同时实践,强调写作知识的应用性与及时性,解决小学生在写作过程中“无米”的问题,为其写作水平提升提供必要的方向.由此可见,分析如何将单元主题应用于中高年级小学语文教学中十分必要.本文将从单元主题知识集合性与实践性两方面分析,提出针对性的教学措施,促进写作教学水平的提升.
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