【摘 要】
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传统小学语文教学中一些教师,并没有真正的将学生放在主体地位,忽略的学生其他素质的发展,从而也就影响到学生全面素质的提升。为此,在小学语文课堂教学中要充满阳光,为学生塑造更加舒适、和谐的学习氛围,从而引导学生更加积极主动的参与到语文知识的学习当中。本文重点阐述在小学语文教学课堂当中充满阳光的相关策略,以此更好的发挥语文课堂教学作用,促进学生语文素养的提升。
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传统小学语文教学中一些教师,并没有真正的将学生放在主体地位,忽略的学生其他素质的发展,从而也就影响到学生全面素质的提升。为此,在小学语文课堂教学中要充满阳光,为学生塑造更加舒适、和谐的学习氛围,从而引导学生更加积极主动的参与到语文知识的学习当中。本文重点阐述在小学语文教学课堂当中充满阳光的相关策略,以此更好的发挥语文课堂教学作用,促进学生语文素养的提升。
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