【摘 要】
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现代网络通讯的迅猛发展和微机的普遍使用使微课的广泛应用成为可能,也把微课的研究推上了风头浪尖。微课应用于教学过程既方便了师生的教与学,又丰富和优化了课堂教学结构,
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现代网络通讯的迅猛发展和微机的普遍使用使微课的广泛应用成为可能,也把微课的研究推上了风头浪尖。微课应用于教学过程既方便了师生的教与学,又丰富和优化了课堂教学结构,提高了教学效果,同时也促进了教学的研究。
The rapid development of modern network communications and the widespread use of microcomputer make it possible to use a wide range of micro-class, but also put the study of micro-class on the cusp. The application of micro-class in teaching process not only facilitates the teaching and learning of teachers and students, but also enriches and optimizes the classroom teaching structure, improves the teaching effect and also promotes the teaching research.
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