高校专业课开展课程思政教育的探索——以“生物化学”为例

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以“生物化学”课程为例,根据生物化学课程的特点,试着挖掘专业课中的课程思政元素,在教学内容中有机融入立德树人的教育理念,使学生在学习专业知识的同时领悟德育内涵.
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