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来源 :知识文库 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
高职院校生源渠道广阔,学生素质存在较大差异,数学课程教学进度和质量自然饱受约束。在信息资源环境日渐完善背景下,为了全面整改以往落后教学模式并为高职高数教学前景合理
【作 者】
:
谭洁
【机 构】
:
湖南机电职业技术学院,
【出 处】
:
知识文库
【发表日期】
:
2017年03期
【关键词】
:
教学改革
基础性课程
管理技能
细致化
学习态度
为高
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