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《小学语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点, 关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神.
在互动中生成,在互动中飞扬 ——浅谈小学语文教学中的互动
【摘 要】
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《小学语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点, 关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分
【机 构】
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山东省日照市经济技术开发区银川路小学 山东 日照 276800
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年23期
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