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近年来，在哲学社会科学领域，定量化评价引起太多的关注和思考，其中，既有合理的反思与批判，也不乏无端的非议与指责。文章对哲学社会科学评价中数量和质量的关系进行了梳理和解析，认为数量与质量相辅相成，构成了科研成果不可分割的两个方面；质量的评价必须要以一定的数量为基础；质量的提升源自于数量的积累；数量和质量并不冲突，二者融合于定量化评价之中；定量化评价方法本身没有问题，只是利益因素诱导出对该方法的误用和滥用，才导致了一系列的极端行为和失范现象。笔者呼吁能够辩证地看待数量与质量的关系，能够客观地评论定量化评价方法