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依据国家职业教育改革方针政策,结合高职生源情况,构建以职业岗位能力培养为核心的DAP教学模式,针对软件测试课程进行教学改革,基于Demo-Activity-Project渐进式教学模式,重组课程教学内容,采用双线并行教学方式,优化教学过程,丰富信息化教学资源,提高教学质量.
基于DAP教学模式的高职软件测试课程改革与实践
【摘 要】
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依据国家职业教育改革方针政策,结合高职生源情况,构建以职业岗位能力培养为核心的DAP教学模式,针对软件测试课程进行教学改革,基于Demo-Activity-Project渐进式教学模式,重
【机 构】
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沙洲职业工学院
【出 处】
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沙洲职业工学院学报
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2019年苏州市教育科学“十三五”规划课题(192012403),2017年第三批苏州高职院校优秀新课程
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