【摘 要】
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目的:分析探讨多元化护理教育在轮转护士规范化培训中的应用效果.方法:选取2017年2月～2019年2月我院外科病房进行轮转学习的40例护士作为研究对象,按照随机分配的原则分为观察
【机 构】
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延边大学附属医院手术室,吉林 延边,133000
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目的:分析探讨多元化护理教育在轮转护士规范化培训中的应用效果.方法:选取2017年2月～2019年2月我院外科病房进行轮转学习的40例护士作为研究对象,按照随机分配的原则分为观察组(20例)与对照组(20例);观察组实施多元化护理教育,对照组实施常规护理教育,观察两组护士培训后的各项情况.结果:两组护士在接受培训后均取得了一定的效果,但观察组患者的效果明显大于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:多元化护理教育在轮转护士规范化培训中的效果显著,能够有效的提高轮转护士的综合能力,有较高的应用价值,值得推广.
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