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在声乐表演学习的道路上,学习者往往不清楚拿到作品除了读谱还应该做些什么,怎样才能科学的规划处理作品。本文从声乐演唱的路径“修身”与“修心”两个方向,听、践、思、修四个途径与声乐学习者分享演唱规划、清晰梳理歌曲的演唱程序,从而提高音乐表演的能力。
“修身”与“修心”——谈提升民族声乐演唱能力的路径
【摘 要】
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在声乐表演学习的道路上,学习者往往不清楚拿到作品除了读谱还应该做些什么,怎样才能科学的规划处理作品。本文从声乐演唱的路径“修身”与“修心”两个方向,听、践、思、修四个途径与声乐学习者分享演唱规划、清晰梳理歌曲的演唱程序,从而提高音乐表演的能力。
【机 构】
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鄂尔多斯应用技术学院艺术系
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2021年9期
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