【摘 要】
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<正>《语文课程标准》指出:"要正确地理解和运用祖国语文。""理解"需要锻炼学生的逻辑思维能力,而如何运用也成了摆在语文教育工作者面前的一个难题。我们在以往的语文教学中
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<正>《语文课程标准》指出:"要正确地理解和运用祖国语文。""理解"需要锻炼学生的逻辑思维能力,而如何运用也成了摆在语文教育工作者面前的一个难题。我们在以往的语文教学中,往往重读而轻写,一节课下来,书声琅琅,但学生从这摇头晃脑的读书声中真正学到了什么,恐怕很多学生不知道。为了改变这一现状,"重写"成了突破口。然而由于大作文耗费时间较多,每节课中设计恰当的"小练笔"就成了最好的解决方法。可我们常常会看
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