【摘 要】
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数学教师需要在素质教育指导下改变陈旧的授课思维,在资源整合基础上开展多元化的知识讲解和能力培养,引导小学生对课程知识进行多个层面地探索和实践运用分析,在资源整合基
【机 构】
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河北省邢台市南和区和阳镇北关学校,河北 邢台 054400
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数学教师需要在素质教育指导下改变陈旧的授课思维,在资源整合基础上开展多元化的知识讲解和能力培养,引导小学生对课程知识进行多个层面地探索和实践运用分析,在资源整合基础上开展高水准的知识讲解和能力培养.小组合作是一项创新性的教学方式,在保障小学生主体地位基础上调动班级学生的探索兴趣和探究能力,利于推动课堂教学的稳定发展.因此,数学教师需要考虑小组合作学习在课堂教学中的运用价值,重视结合实际情况制定科学的实践运用方案.
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