论文部分内容阅读
1前言 中职教育的根本目的在于培养学生的综合素质，发展学生的创新能力，实现创新思维养成，使其成为生产、服务、技术、管理等等各领域专业性、技能性人才。然而目前中职理论教学中，大部分教师过于重视理论教学，忽视了学生的个性及创造力培养，这样教学模式下培养出来的学生难以适应学生就业、创业需要。由此，如何在中职理论课教学中培养学生的创新思维，探索新时期中职政治课教学新途径，对于中职生教育来说尤为重要。本文在介绍创新思维概念的基础上，就创新思维培养于中职生教育中的必要性及培养进行阐述，为中职政治教学中学生创新思维的培养提供理论参考。