校域特色文明礼仪教育途径的探究

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“不学礼, 无以立.” 文明礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现形式, 是一个人生存、 交往的基础. 学校是青少年学生文明礼仪教育的重要阵地. 文明礼仪教育只有结合校域特点和区域资源, 顺应新时代发展趋势, 真正让教育落地、 生根, 才能更好地提升文明礼仪教育实效, 切实加强青少年学生的思想道德建设.
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