【摘 要】
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语文教学不仅传授给学生知识,对学生的道德品质和人文素养的培养也有着积极的意义.在高中语文教学中每篇文章都蕴含着丰富的人文内容,教师要认真研究,充分发掘其中的德育因素
【机 构】
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安徽省凤阳县临淮中学 安徽 凤阳 233100
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语文教学不仅传授给学生知识,对学生的道德品质和人文素养的培养也有着积极的意义.在高中语文教学中每篇文章都蕴含着丰富的人文内容,教师要认真研究,充分发掘其中的德育因素,在向学生传授语文知识的同时,使其德育教育得到渗透和发展,以健全学生的人格.
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