【摘 要】
：
在很多学生的眼中,语文学习是枯燥乏味的,传统的语文教学方式是教师一味地灌输,而不管学生的兴趣和接受能力,这更加导致了很多学生甚至对语文学习有一种厌倦和逆反心理。随着
论文部分内容阅读
在很多学生的眼中,语文学习是枯燥乏味的,传统的语文教学方式是教师一味地灌输,而不管学生的兴趣和接受能力,这更加导致了很多学生甚至对语文学习有一种厌倦和逆反心理。随着新课程体
In many students ’eyes, Chinese learning is boring. The traditional way of teaching Chinese is instilled by teachers. Regardless of students’ interest and acceptability, many students even have a boredom and aversion to Chinese learning. With the new curriculum body
其他文献
古琴亦称颂琴、雅琴、瑶琴、玉琴、七弦琴，别称丝桐、绿绮等，是中华民族最古老的弹拨乐器之一，西周时期已与瑟、鼓、箫等同时演奏，至今已有3000多年历史。《诗经》中有“窈窕淑女，琴瑟友之”、“琴瑟击鼓，以御田祖”等记载。 古代文人将琴作为必修科目之一，数千年来，琴棋书画似乎成了文人的标志性修养。据记载，孔子、蔡邕、嵇康、苏轼等都以弹琴著称，“高山流水觅知音”的故事早已成为中国文人情感、节操观念的生
夜幕降临,灯光闪烁。我打开电脑进入QQ聊天室。刚好圆锥体上线,我迫不及待地与它聊了起来。“圆锥体,你好!明天的数学课我们要学习有关你的知识,我要预习一下,你能给我指点指
1974年宝鸡县贾村公社上官村出土。盖径22.5厘米,高7.5厘米,捉手径9.6厘米。盖折沿,盖面中央设圈足状捉手,捉手口沿外卷,壁下部有一组对称的孔,捉手内底饰重环纹。盖面环绕捉
十三四岁的孩子,正处于人生最美好的时光、读书学习的黄金年龄段,他们需要老师和家长在思想上正确的引导、学习上科学的指导、行为习惯上严格的训导。语文教材中一个个鲜活的
阅读是一种再创造,它带有强烈的个性特征。没有个性的阅读、没有创造性的阅读,只是一种“死读书”。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,
有一种猴子,它有一些另类,它还有一点神奇!瞧,它正用两只圆溜溜的无辜大眼望着你呢。此猴“潜伏”在南美洲亚马逊的热带雨林里,行踪相当诡秘。很少有人知道它的大名——倭狨,
语文学科是一门基础学科,语文课的内容包罗万象:古今中外,上至天文,下至地理,中间还包含着丰富的人间真情……这些都是语文课堂鲜活的内容,因此,语文课堂不应该是一种单一性
我们知道,语文教材中的任何一篇文章,都不是编写者头脑中所特有的、固有的,更不是凭空想象的,它们都来自于生活,是从现实生活中抽象出来的,特别现今的语文教材,丰富了课文内
校长是一所学校的灵魂,校长的办学理念与工作风格,直接影响学校的三风建设与工作的开展进程。尤其在广大农村教育资源较为匮乏的情况下,更可以说有什么样的校长就有什么样的
细节是文章的生命,作文时,人物性格、事件发展、社会环境、自然景物的描写,都离不开细节。细节描写要服从人物个性的塑造和主题思想的表达,要以具体生动地反映事物的特征,增