论文部分内容阅读
工业4.0已经到来,中国智能制造2025蓝图已经开始实施。在这个人工智能、万物互联、知识爆炸的时代,汽车行业的发展必然会融合这个时代先进技术。而为这个行业培养技术人才的高职汽车专业,也即将迎来融合时代特征的大变革。
新时代汽车行业和高职汽车专业的发展探索
【摘 要】
：
摘 要：工业4.0已经到来，中国智能制造2025蓝图已经开始实施。在这个人工智能、万物互联、知识爆炸的时代，汽车行业的发展必然会融合这个时代先进技术。而为这个行业培养技术人才的高职汽车专业，也即将迎来融合时代特征的大变革。 关键词：新时代 汽车行业 高职 汽车专业 Exploration on the Development of Automobile Industry and Higher
【机 构】
：
天津机电职业技术学院
【出 处】
：
时代汽车
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
摘 要：针对新型的MPDB试验的车辆开发难点，本文对某款车型进行了ODB和MPDB试验，从碰撞波形可知传统的ODB试验比新型MPDB试验更加激烈。但驾驶员和驾驶员后排女性的损伤情况来看，MPDB在胸部评价上更加严苛，扣分更多。MPDB的兼容性评价指标，考查试验车辆对对方车辆的攻击性，试验车辆的兼容性评价指标偏高，具有较大的攻击性，容易罚分。本文为车辆的MPDB试验开发提供借鉴。 关键词：MPDB
摘 要：中职汽修专业学生实践技能培养是中职院校的人才培养目标，对增强学生就业竞争力，提高学生专业技能具有重要的作用。鉴于此，本文对中职汽修专业学生实践技能培养的必要性以及实践技能培养中存在的问题及策略进行了分析，得到了实践技能培养的策略主要包括：提高师资教学水平、构建适合社会发展的课程体系、优化教学方法等结论，期望对中职汽修专业学生实践技能培养有所帮助。 关键词：中职汽修专业 学生实践技能 培养
摘 要：随着新能源汽车的出现和不断发展，对新能源汽车技术的人才需求也在不断增长。对于各高职院校而言，在新能源汽车技术专业课程建设中，应结合学生实际和未来就业发展趋势，将课程思政的教学理念融入其中，以学生为中心在培养他们专业技术的同时更致力于培养复合型、品学兼优的人才。鉴于此，本文将以新能源汽车技术课程为例，为实现立德树人的教学目标，结合岗位需求挖掘思政资源与该专业课程相融合的点，探讨课程思政专业课
摘 要：高职院校承担着培养具有远大理想和抱负、高素质、具有良好职业操守的高技能人才的重任，如何在高職院校课堂教学中融入“三线精神”已成为一个研究热点。本文以汽车综合维修技术课程为例，探讨了“三线精神”的教学实践过程，从“三线精神”的内涵、课程标准的修订、课程内容与“三线精神”的融合等方面进行了阐述，并列举了两个相关实践的案例，结果表明取得了较好的效果。 关键词：三线精神 教学实践 高职教育 T
摘 要：分析了《光纤光缆制造技术》课程教材现状，研究了实施方案及实施方法。在教材建设过程中引入PDCA循环，利用PDCA循环中的系统观点和动态控制原理进行教材建设质量管理，以促进教材质量得到持续改进。 关键词：线上线下混合式教材 PDCA 质量管理 光纤光缆制造技术 Research and Practice of Online and Offline Blended Textbook Con
摘 要：近几年，我国社会经济发展十分迅速，电气控制技术在各个行业均得到了较为广泛的应用，这种情况下，社会对相关专业人才的需求量大幅增加。新形势下，中职电气控制技术课程教学工作面临着新的挑战，如何提高教学工作开展水平成为中职学校面临的一大难题。信息化时代背景下，微课在课堂教学中发挥着愈加重要的作用，但是部分中职学校对其认识还存在一些不足，导致微课在电气控制技术课程教学中的应用水平较低，难以充分发挥出
摘 要：作为人才培养的一种重要方式，现代学徒制的出现给职业教育带来了很大的便利。它是从企业人才需求的角度出发，通过企业和学校相互合作的方式，对当下学生进行职业教育。为了更好地实现这方面教学，本文以城市轨道交通运营管理专业为例，对这种教学方式进行了详细的分析，并在此基础上提出一些重要的保障措施。期望通过这些措施实行可以给实际教学活动开展带来实质性的帮助。 关键词：职业教育 现代学徒制 教学组织与实