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摘 要： 本文对目前艺术高职院校学生党日活动中存在的问题进行分析，以苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系学生的党日活动为例，对如何在艺术高职院校中依托专业特色进行党日活动创新实践进行阐释。
关键词： 艺术高职院校 党日活动 形式创新
一、开展学生党日活动的意义
党日活动制度作为我党新的历史时期加强党的建设的重要制度，是党组织开展活动的重要载体[1]。《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》明确指出：在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党学习实践科学发展关活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作[2]。因此，如何将学生党日活动与科学发展观有效结合，与高校教育事业的科学发展实践科学融合，对当代高校党建工作有重要影响。
二、当代艺术高职院校学生党日活动存在的问题
高等职业教育是高等教育系统中与社会经济和职业岗位联系最紧密的部分。因此，大力提高艺术高职院校学生党员素质，培养出适应社会需要的艺术类高技能人才，已经成为中国高等职业院校党建工作的重要部分。当代艺术高职院校虽然普遍重视党日活动的创建工作，但是由于艺术院校学生专业情节浓厚，文化意识淡漠；思想活跃，情感丰富，感性色彩强烈，理性思考能力相对不足；个人意识重，集体观念弱等特点，使得学生党日活动的开展存在以下问题。
1.形式呆板，内容空洞，时效性不强。
在目前大部分艺术高职院校党日活动的开展过程中，主要存在两方面问题。首先，从形式上说，往往存在未能突破本校党员思想和工作实际，活动的开展限于“三会一课”，或者传统的探访敬老院、孤儿院的问题。其次，从内容上说，空洞的说教多，对党日活动缺乏足够的思考和准备，从而导致效果不佳，活动大部分按部就班，缺乏创新意识，时效性不强。
2.主题特色不鲜明，不能充分结合专业特色，发挥专长开展活动。
艺术高职院校的专业设置有很强的特点，与传统纯艺术门类相比，有很强的实用性，与社会生活与生产的存在更加紧密的关联性。但是大部分艺术高职院校的相关工作人员往往忽视了这一特点，或者没有好好思考如何将专业与党日活动的开展有机结合，从而导致开展的活动没有鲜明特点，不能发挥学生的专业特长，使得活动没有广泛的群众基础，与高职院校教育事业发展脱节，不能取得良好效果。
3.重党内生活，轻党外力量的凝聚。
党日活动的主体是党员，因此，不少基层党组织把活动开展的范围局限在学生党员内部，忽视了充分调动党外群众也就是普通学生参与其中的重要性。然而，普通群众是党日活动得以顺利开展的重要基础，充分调动非党员，特别是入党积极分子的参与意识，一方面是贯彻群众路线的基本举措，另一方面是增强基层党组织的号召力与影响力的有效途径。
三、以苏州工艺美院为例看学生党日活动的创新实践
1.紧贴时代脉搏开展主题活动，增强学生党日活动时效性。
中央对高校党日活动的开展，要求活动的开展要主题突出、时代感强。因此，在主题的选择上，要牢牢抓住国家、省委、地方政府对一些重要事件组织重大活动的契机，引导学生结合身边的人和事开展紧扣时代主题，寓先进的文化、理念于活动之中，以学生喜闻乐见、乐于接受的方式开展活动[3]，增强学生党日活动的时效性。
例如，2008年5月12日，我国四川汶川发生了里氏8.0级特大地震，造成了严重的人员伤亡和财产损失。这次汶川特大地震破坏力之强、受灾面积之广、人员伤亡之多、救灾难度之大，举国震惊，举世关注。在历史罕见的特大地震灾害面前，党中央、国务院、中央军委高度重视抗震救灾工作，取得了抗震救灾阶段性重大胜利。但由于灾区恢复重建工作涉及面广，时间跨度长，在季节交替的关口仍有大量受灾群众需要依靠过渡性临时住所过冬，天气的逐渐转冷、受灾群众缺少御寒衣被问题比较突出。在这样的社会背景下，苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系党总支学生支部在系党总支和院团委的支持和领导下，主办了“作品义卖，爱心延续”的党日活动。希望通过此次活动发挥党员先锋模范作用，加强党的基层组织建设，增强战斗力、凝聚力，共同呼唤爱心、筹集善款、帮助灾区儿童重立信心，战胜寒冷。最终，此次活动很好地扣住了时代主题，在社会上引起了强烈反响。
2.激发学生党员主观能动意识，提高党日活动的社会服务能力，增强活动实效性。
学生党日活动的主体离不开学生党员，学生党员的素质优良，能够充分发挥先锋模范作用。因此，只有注重引导广大学生党员发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，“亮身份、作表率、树形象”，发挥主观能动性，服务师生服务校园，才能将党日活动有效开展起来[4]，才能在特定的社会背景中对社会经济及社会风气产生良好的辐射作用，真正达到服务社会，提高党日活动的实效性。
还是以苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系2008年的学生党日活动为例，5.12大地震中发生的感人事迹不胜枚举。因此，学生党支部抓住这一契机广泛发动讨论，学生党员经过几天激烈讨论，研究和制订了活动方案，最终确定了作品义卖这一形式。此次活动将义卖作品除去成本，所得利润全部作为爱心基金捐给5名四川绵竹县地震孤儿。在整个活动过程中，以学生党员为主体的学生支部充分发挥了主动意识。在活动组织、筹划、经费筹备等方面做了细致周到的准备。将活动的开展分为筹备、开篇、高潮三个部分，以点带面从网络平台到学校，再走向社会，以此汇聚全社会的爱心。在大家的努力下，整个活动共募集善款11007元。
3.以专业为平台，强化党员辐射作用，加强宣传与推广。
艺术高职院校的专业特征十分明显，具有宣传辐射力强、群众接受程度高的特点。因此，充分利用专业特点、学校特点，有计划、有目的地开展活动，不仅能锻炼学生对专业知识实践操作能力，提高业务水平，更能提炼和升华活动主题，让更多非党员了解活动、关心活动、参加活动，增强党日活动的感染力，增强学生党建活动的号召力，增强党组织的向心力[5]。 在“作品义卖，爱心延续”党日活动中，苏州工艺美院装饰艺术系很好地利用了学生的专业特点，将学校各社团、各系部的专业作品，比如，玩具设计作品，首饰创作作品，民间手工艺作品等进行公开售卖。其中书画专业学生的现场创作将义卖活动一次次推向高潮。此次活动在党员与普通同学的共同努力下取得了巨大成功，引起了社会各界的关注。苏州电视台《苏州新闻》栏目特别对此次活动进行了特别报道，该活动最终获得了“江苏省最佳党日活动”称号。
四、启示
艺术高职院校学生党日活动的创新，对于新形势下做好艺术高职院校大学生的思想政治教育工作，有十分重要的建设作用。它不仅关系到新时期艺术高职学生的思想动态问题，而且影响着社会主义文化娱乐事业的健康发展问题。通过苏州工艺美院学生党日活动的成功开展，可以看出以专业为依托，以时事为契机开展形式生动活泼的活动，不仅能充分展现党员的实践能力，体现支部文化，还能吸引非党员学生的积极参与，潜移默化地培养艺术高职院校学生的爱校爱国情怀，以他们喜闻乐见的方式进行爱国教育[6]。因此，在新世纪，面对新的形势，艺术高职院校学生党建工作既面临新的挑战，又面临前所未有的机遇。只要能专注专业、以德为行、以学为上、以育人为根本，不断创新，加大宣传，必定能使学生党日活动成为提高学生党组织生活质量，增强党组织凝聚力和战斗力的重要堡垒。
参考文献：
[1]陈令霞，冷士良，乔德阳，席远东.创新党日活动，推进科学发展的思考与实践.吉林教育学院学报，2010（9）：15-16.
[2]左丽，吴倩.依托专业特色 创新高校学生党日活动形式——以数媒学生党支部“最佳党日”活动为例.社会观察，2009（3）：86.
[3]曹静宜.学生党日活动形式创新的探讨.淮海工学院学报，2013（5）：128-129.
[4]陈在铁.高校开展创先争优最佳党日活动的探索与实践.沙洲职业工学院学报，2011（11）：49-50.
[5]崔占龙.创新方式提高高校学生主题党日活动质量.卫生职业教育，2008.16.
[6]张怡红.高校学生党员党日活动形式创新探悉.思政探索，2011（7）：137.
本文为苏州片省属高职院校党建思政研究会立项课题，立项编号为2014DJSZ19。
关键词： 艺术高职院校 党日活动 形式创新
一、开展学生党日活动的意义
党日活动制度作为我党新的历史时期加强党的建设的重要制度，是党组织开展活动的重要载体[1]。《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》明确指出：在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展全党学习实践科学发展关活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作[2]。因此，如何将学生党日活动与科学发展观有效结合，与高校教育事业的科学发展实践科学融合，对当代高校党建工作有重要影响。
二、当代艺术高职院校学生党日活动存在的问题
高等职业教育是高等教育系统中与社会经济和职业岗位联系最紧密的部分。因此，大力提高艺术高职院校学生党员素质，培养出适应社会需要的艺术类高技能人才，已经成为中国高等职业院校党建工作的重要部分。当代艺术高职院校虽然普遍重视党日活动的创建工作，但是由于艺术院校学生专业情节浓厚，文化意识淡漠；思想活跃，情感丰富，感性色彩强烈，理性思考能力相对不足；个人意识重，集体观念弱等特点，使得学生党日活动的开展存在以下问题。
1.形式呆板，内容空洞，时效性不强。
在目前大部分艺术高职院校党日活动的开展过程中，主要存在两方面问题。首先，从形式上说，往往存在未能突破本校党员思想和工作实际，活动的开展限于“三会一课”，或者传统的探访敬老院、孤儿院的问题。其次，从内容上说，空洞的说教多，对党日活动缺乏足够的思考和准备，从而导致效果不佳，活动大部分按部就班，缺乏创新意识，时效性不强。
2.主题特色不鲜明，不能充分结合专业特色，发挥专长开展活动。
艺术高职院校的专业设置有很强的特点，与传统纯艺术门类相比，有很强的实用性，与社会生活与生产的存在更加紧密的关联性。但是大部分艺术高职院校的相关工作人员往往忽视了这一特点，或者没有好好思考如何将专业与党日活动的开展有机结合，从而导致开展的活动没有鲜明特点，不能发挥学生的专业特长，使得活动没有广泛的群众基础，与高职院校教育事业发展脱节，不能取得良好效果。
3.重党内生活，轻党外力量的凝聚。
党日活动的主体是党员，因此，不少基层党组织把活动开展的范围局限在学生党员内部，忽视了充分调动党外群众也就是普通学生参与其中的重要性。然而，普通群众是党日活动得以顺利开展的重要基础，充分调动非党员，特别是入党积极分子的参与意识，一方面是贯彻群众路线的基本举措，另一方面是增强基层党组织的号召力与影响力的有效途径。
三、以苏州工艺美院为例看学生党日活动的创新实践
1.紧贴时代脉搏开展主题活动，增强学生党日活动时效性。
中央对高校党日活动的开展，要求活动的开展要主题突出、时代感强。因此，在主题的选择上，要牢牢抓住国家、省委、地方政府对一些重要事件组织重大活动的契机，引导学生结合身边的人和事开展紧扣时代主题，寓先进的文化、理念于活动之中，以学生喜闻乐见、乐于接受的方式开展活动[3]，增强学生党日活动的时效性。
例如，2008年5月12日，我国四川汶川发生了里氏8.0级特大地震，造成了严重的人员伤亡和财产损失。这次汶川特大地震破坏力之强、受灾面积之广、人员伤亡之多、救灾难度之大，举国震惊，举世关注。在历史罕见的特大地震灾害面前，党中央、国务院、中央军委高度重视抗震救灾工作，取得了抗震救灾阶段性重大胜利。但由于灾区恢复重建工作涉及面广，时间跨度长，在季节交替的关口仍有大量受灾群众需要依靠过渡性临时住所过冬，天气的逐渐转冷、受灾群众缺少御寒衣被问题比较突出。在这样的社会背景下，苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系党总支学生支部在系党总支和院团委的支持和领导下，主办了“作品义卖，爱心延续”的党日活动。希望通过此次活动发挥党员先锋模范作用，加强党的基层组织建设，增强战斗力、凝聚力，共同呼唤爱心、筹集善款、帮助灾区儿童重立信心，战胜寒冷。最终，此次活动很好地扣住了时代主题，在社会上引起了强烈反响。
2.激发学生党员主观能动意识，提高党日活动的社会服务能力，增强活动实效性。
学生党日活动的主体离不开学生党员，学生党员的素质优良，能够充分发挥先锋模范作用。因此，只有注重引导广大学生党员发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，“亮身份、作表率、树形象”，发挥主观能动性，服务师生服务校园，才能将党日活动有效开展起来[4]，才能在特定的社会背景中对社会经济及社会风气产生良好的辐射作用，真正达到服务社会，提高党日活动的实效性。
还是以苏州工艺美术职业技术学院装饰艺术系2008年的学生党日活动为例，5.12大地震中发生的感人事迹不胜枚举。因此，学生党支部抓住这一契机广泛发动讨论，学生党员经过几天激烈讨论，研究和制订了活动方案，最终确定了作品义卖这一形式。此次活动将义卖作品除去成本，所得利润全部作为爱心基金捐给5名四川绵竹县地震孤儿。在整个活动过程中，以学生党员为主体的学生支部充分发挥了主动意识。在活动组织、筹划、经费筹备等方面做了细致周到的准备。将活动的开展分为筹备、开篇、高潮三个部分，以点带面从网络平台到学校，再走向社会，以此汇聚全社会的爱心。在大家的努力下，整个活动共募集善款11007元。
3.以专业为平台，强化党员辐射作用，加强宣传与推广。
艺术高职院校的专业特征十分明显，具有宣传辐射力强、群众接受程度高的特点。因此，充分利用专业特点、学校特点，有计划、有目的地开展活动，不仅能锻炼学生对专业知识实践操作能力，提高业务水平，更能提炼和升华活动主题，让更多非党员了解活动、关心活动、参加活动，增强党日活动的感染力，增强学生党建活动的号召力，增强党组织的向心力[5]。 在“作品义卖，爱心延续”党日活动中，苏州工艺美院装饰艺术系很好地利用了学生的专业特点，将学校各社团、各系部的专业作品，比如，玩具设计作品，首饰创作作品，民间手工艺作品等进行公开售卖。其中书画专业学生的现场创作将义卖活动一次次推向高潮。此次活动在党员与普通同学的共同努力下取得了巨大成功，引起了社会各界的关注。苏州电视台《苏州新闻》栏目特别对此次活动进行了特别报道，该活动最终获得了“江苏省最佳党日活动”称号。
四、启示
艺术高职院校学生党日活动的创新，对于新形势下做好艺术高职院校大学生的思想政治教育工作，有十分重要的建设作用。它不仅关系到新时期艺术高职学生的思想动态问题，而且影响着社会主义文化娱乐事业的健康发展问题。通过苏州工艺美院学生党日活动的成功开展，可以看出以专业为依托，以时事为契机开展形式生动活泼的活动，不仅能充分展现党员的实践能力，体现支部文化，还能吸引非党员学生的积极参与，潜移默化地培养艺术高职院校学生的爱校爱国情怀，以他们喜闻乐见的方式进行爱国教育[6]。因此，在新世纪，面对新的形势，艺术高职院校学生党建工作既面临新的挑战，又面临前所未有的机遇。只要能专注专业、以德为行、以学为上、以育人为根本，不断创新，加大宣传，必定能使学生党日活动成为提高学生党组织生活质量，增强党组织凝聚力和战斗力的重要堡垒。
参考文献：
[1]陈令霞，冷士良，乔德阳，席远东.创新党日活动，推进科学发展的思考与实践.吉林教育学院学报，2010（9）：15-16.
[2]左丽，吴倩.依托专业特色 创新高校学生党日活动形式——以数媒学生党支部“最佳党日”活动为例.社会观察，2009（3）：86.
[3]曹静宜.学生党日活动形式创新的探讨.淮海工学院学报，2013（5）：128-129.
[4]陈在铁.高校开展创先争优最佳党日活动的探索与实践.沙洲职业工学院学报，2011（11）：49-50.
[5]崔占龙.创新方式提高高校学生主题党日活动质量.卫生职业教育，2008.16.
[6]张怡红.高校学生党员党日活动形式创新探悉.思政探索，2011（7）：137.
本文为苏州片省属高职院校党建思政研究会立项课题，立项编号为2014DJSZ19。