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目的研究甲状腺功能亢进症患者的反应抑制能力情况,并探讨其反应抑制能力受损的可能机制。方法利用事件相关电技术结合经典的反应抑制能力实验范式信号停止任务(signal stop task,SST),对25例确诊为甲亢的患者和20名健康受试者进行测查。结果(1)行为学数据:甲亢患者组反应任务反应正确率明显低于健康受试组,且反应任务错失率明显高于健康受试组。(2)脑电数据:分析N200波幅,任务类型和组别之间的交互作用显著,任务类型及电极位点主效应显著。在进行SST停止任务时,甲亢患者组N200波幅明显低于健康受