【摘 要】
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本研究采用 自定步速阅读任务和语法判断任务,考察越南二语学习者对汉语话题结构的加工.结果显示,越南二语学习者未完全习得汉语话题结构,采用的加工方式与汉语母语者存在显
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本研究采用 自定步速阅读任务和语法判断任务,考察越南二语学习者对汉语话题结构的加工.结果显示,越南二语学习者未完全习得汉语话题结构,采用的加工方式与汉语母语者存在显著差异:越南二语学习者在加工汉语话题结构时主要依赖词汇语义信息,句法表征的建构比汉语母语者更浅显、简略,符合浅层结构假说的预测.本研究采用接口假说解释了越南二语学习者对汉语话题结构的加工难度以及与汉语母语者的加工差异.
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