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没有高质量的管理，就不可能有高质量、高水平、高效率的工作。教学管理的具体实施是由教务部门负责的，但目前学生数量多，选课自由度大，教务管理工作繁杂，教务工作人员少，仅靠这些人员无法保质保量完成工作。浙江师范大学数理学院从2000年开始，从每个班级的干部中挑选一位责任心强、品学兼优的学生组成学生教务员队伍，协助学