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【摘 要】
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【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2013年9期
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摘要：21世纪对学生的要求是全面发展，教师理应与时俱进，进行全方位角色转换，教师不仅是知识的传授者，更是学生灵魂的塑造者、引导者和促进者，所以，以往的教学方法已经很难适应新时代的要求了，作为一名中学教师，我们必须要对课堂教学艺术进行改革，为此，我们应从教学思维、教学方法、教学形式等进行全方位的转变。 关键词：改革 知识 引导 巩固 历史课程和教学改革中的教育理念是面向全体学生的全面发展观念，在
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摘要：新课程标准要求我们，教学不能停留在知识的层面上，要注重学习方法的指导，给学生一定的自由度，让其自己去探索、去发展，突出学生的主体性，发展其个性，培养创新精神和实践能力。在课堂教学中我尝试采用不同的学习方法，如自主学习法、合作学习法、创造性学习法、探究式学习法、延伸性学习法等，收到了良好的效果。 关键词：高中体育 体育设施 体育教学 高中阶段的体育教学是初中教学的延续，也是学校教育的关键阶
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