【摘 要】
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记忆 ,是历史学习中的一个难点。大量的年代、人物、事件成了历史学习的拦路虎。要想方设法化繁为简、化抽象为具体 ,在理解的基础上归纳、提炼知识点 ,是提高历史记忆效率的
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记忆 ,是历史学习中的一个难点。大量的年代、人物、事件成了历史学习的拦路虎。要想方设法化繁为简、化抽象为具体 ,在理解的基础上归纳、提炼知识点 ,是提高历史记忆效率的一条重要路径。下面 ,我结合人教版中国近现代史、世界近现代史教材举出若干例子。《中国近现代史》部
Memory is a difficult point in history learning. A large number of years, characters, and events have become a barrier to historical learning. It is an important way to improve the efficiency of historical memory to find ways to simplify and simplify the abstract and to abstract it as concrete, and to summarize and refine knowledge points based on understanding. Below, I have cited some examples of the teaching materials of China’s modern history and modern history of the world. Chinese Modern and Contemporary History Department
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