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“感悟生命,勇于担当”是一个比较综合的话题。在中考试卷中有相当一部分试题,通过材料和问题的设置,引导学生感悟生命的价值,考查学生解决问题的能力,进而培养学生勇于担当的素养。下面笔者结合一道中考试题,從试题的特点、解题方法分析、学生答题易出现的问题与反思等角度做一分析,以飨读者。
例:小鸟在网上挣扎,有的声嘶力竭而死,有的被卖给餐馆变成了盘中餐……乱捕滥猎候鸟,让人痛心不已。2016年国庆节期间,护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时,发现两大片非法捕鸟区域。志愿者累计拆除鸟网2万余米,解救活鸟近3000只,发现挂网死鸟5000余只,其中不少是国家重点保护野生动物。
相关链接:《野生动物保护法》规定,禁止用网捕等方法猎捕野生动物,禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品。
(1)从生命的角度,说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。
(2)据材料及相关链接回答,怎样处理这类事件才能维护法律的尊严?
(3)护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示?
一、试题特点
1.体现综合性
护鸟与捕猎是相对立的,是现实的社会问题。本题通过这一社会现实问题,引导考生思考生命的价值,思考人类与动物的关系,考查道德、法律的相关知识。
2.知识、能力、价值观有机结合
本题可以让广大考生看到捕猎候鸟的危害,从而对人类的这种行为进行反思。同时,此题让考生们认识到可以运用法治的方式对这种行为进行规范,进一步显示出强大的法治力量。另外,护鸟的行为可以引导考生们思考生命的价值。解答本题的过程就是一个由反思到内省再到提高觉悟的一系列过程。本题的设置,对考生也起到告诫的作用:动物是人类的朋友,我们应该和它们和平共处;我们应该树立法治观念,对待任何事物不能为所欲为;对法律的轻视往往会带来严重的后果,我们要意识到法治的重要性,树立法治意识。
二、解题方法分析
第(1)问,“乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因”这句话是问题的关键语句,要求是从生命的角度进行分析。“痛心不已”是由于乱捕滥猎候鸟的行为引起的。所以,本题应对这种不好的行为进行评价,答题的时候应从两个方面进行回答:一个是这是什么行为,另一个是此种行为的危害有哪些。因为本题要求从生命的角度来分析,所以此题就应围绕着“珍惜生命”等相关知识来回答,如生命是世界上最宝贵的财富、生命需要相互关爱等。
第(2)问,要求考生结合材料及相关链接回答“怎样处理这类事件才能维护法律的尊严”。这就需要考生在答题前仔细地阅读相关内容。“相关链接”提到的《野生动物保护法》,其对乱捕野生动物和食用国家重点保护的野生动物及其制品等行为明令禁止。结合所学知识可知,这种法律都禁止的行为就是违法行为。想要维护法律的尊严,对有这种行为的事件就要运用法律对相关人员进行制裁,并让其承担违法的后果。解题时,依此组织答案即可。
第(3)问,是典型的“启示类”问题。护鸟志愿者的行为是不图回报的行为,这种无私的行为不求名和利。他们奉献了自己的一份力量来承担责任、服务社会。所以,对此题我们
例:小鸟在网上挣扎,有的声嘶力竭而死,有的被卖给餐馆变成了盘中餐……乱捕滥猎候鸟,让人痛心不已。2016年国庆节期间,护鸟志愿者在天津、唐山两地巡查时,发现两大片非法捕鸟区域。志愿者累计拆除鸟网2万余米,解救活鸟近3000只,发现挂网死鸟5000余只,其中不少是国家重点保护野生动物。
相关链接:《野生动物保护法》规定,禁止用网捕等方法猎捕野生动物,禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品。
(1)从生命的角度,说明乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因。
(2)据材料及相关链接回答,怎样处理这类事件才能维护法律的尊严?
(3)护鸟志愿者的行为对我们提升生命价值有什么启示?
一、试题特点
1.体现综合性
护鸟与捕猎是相对立的,是现实的社会问题。本题通过这一社会现实问题,引导考生思考生命的价值,思考人类与动物的关系,考查道德、法律的相关知识。
2.知识、能力、价值观有机结合
本题可以让广大考生看到捕猎候鸟的危害,从而对人类的这种行为进行反思。同时,此题让考生们认识到可以运用法治的方式对这种行为进行规范,进一步显示出强大的法治力量。另外,护鸟的行为可以引导考生们思考生命的价值。解答本题的过程就是一个由反思到内省再到提高觉悟的一系列过程。本题的设置,对考生也起到告诫的作用:动物是人类的朋友,我们应该和它们和平共处;我们应该树立法治观念,对待任何事物不能为所欲为;对法律的轻视往往会带来严重的后果,我们要意识到法治的重要性,树立法治意识。
二、解题方法分析
第(1)问,“乱捕滥猎候鸟让人痛心不已的原因”这句话是问题的关键语句,要求是从生命的角度进行分析。“痛心不已”是由于乱捕滥猎候鸟的行为引起的。所以,本题应对这种不好的行为进行评价,答题的时候应从两个方面进行回答:一个是这是什么行为,另一个是此种行为的危害有哪些。因为本题要求从生命的角度来分析,所以此题就应围绕着“珍惜生命”等相关知识来回答,如生命是世界上最宝贵的财富、生命需要相互关爱等。
第(2)问,要求考生结合材料及相关链接回答“怎样处理这类事件才能维护法律的尊严”。这就需要考生在答题前仔细地阅读相关内容。“相关链接”提到的《野生动物保护法》,其对乱捕野生动物和食用国家重点保护的野生动物及其制品等行为明令禁止。结合所学知识可知,这种法律都禁止的行为就是违法行为。想要维护法律的尊严,对有这种行为的事件就要运用法律对相关人员进行制裁,并让其承担违法的后果。解题时,依此组织答案即可。
第(3)问,是典型的“启示类”问题。护鸟志愿者的行为是不图回报的行为,这种无私的行为不求名和利。他们奉献了自己的一份力量来承担责任、服务社会。所以,对此题我们