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初中阶段是学生们学习过程中的一个重要阶段,是学生们奠定学习基础的一个重要时期,数学则是作为其中的一门关键学科,在培养学生数学核心素养的前提下引导学生逐步领悟数学的魅力,才能提高整个数学课堂的教学效率.
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学分析
【摘 要】
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初中阶段是学生们学习过程中的一个重要阶段,是学生们奠定学习基础的一个重要时期,数学则是作为其中的一门关键学科,在培养学生数学核心素养的前提下引导学生逐步领悟数学的
【机 构】
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山东省东营市利津县东津实验中学,山东 东营 257400
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年12期
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