问渠哪得清如许为有源头活水来——把传统文化艺术引入语文课堂

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中华传统文化艺术源远流长,博大精深.对联、古诗、谜语、绘画作为我国传统文化艺术的精华,无论是形式还是内涵,都能供人鉴赏,使人玩味,引人深思.语文教学不单是一门技术,它同整个中华传统文化艺术有着不可分割的联系.因此,语文教学若能引进这些“活水”,定能使课堂成为浇灌心灵的“清渠”,丰富学生的文化底蕴,提升他们的鉴赏能力,增强他们的自主学习意识,使他们受到多方面的语文能力训练.
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