有关小学语文课堂教学生活化的实践研究

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小学语文作为一门文字和文化学科是所有学生最先接触到的课堂知识,它结合了人文性和生活性两大特点,传统的教学理念使学生逐步缺乏自主、积极的学习态度。在语文教学过程中,绝大多数的学生都是跟着教师的教学思绪走,淡化了自己的独立见解能力。在新课改的基础上,小学语文在教学过程中必定要制订一条生活化的教学方针,提高教学质量的高效性。 As a text and cultural subject, primary school is the first classroom knowledge that all students come into contact with. It combines two major characteristics of humanity and life. The traditional teaching concept gradually makes students lack of independent and positive learning attitude. In the process of Chinese teaching, the vast majority of students follow the teacher’s teaching thoughts and play down their own independent opinion ability. On the basis of the new curriculum reform, primary language Chinese must formulate a life-oriented teaching policy in the process of teaching to improve the efficiency of teaching quality.
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