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其他文献
【摘要】爱玛的沉沦经历了“幻想—拒绝—放纵”三部曲。探微“爱玛”与“包法利夫人”二者因称谓不同所导致的人物性格矛盾,可为爱玛之死找到巧妙的新突破,在这个视角下,爱玛悲剧的产生并非其行为失控的终极形态,而是理性“回归”的一次悬崖勒马。  【关键词】爱玛 包法利夫人 身份倒错 悲剧  福楼拜有一句名言:“生活的本质就像是一盆漂浮着许多毛发的汤,可是你还得把它喝下去。” 在《包法利夫人》中,每一个角色都
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“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植。”这篇千古传颂的《爱莲说》以莲的高洁,表明了作者洁身自好,不甘同流合污、追求刚正不阿的高尚情操和正直品格。古往今来,人们对清廉的理解有着不同的时代风格,但究其根本都涵盖着刚正、清高的品格。孔子曾言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”,体现了清廉之刚正。著名作家巴尔扎克对清廉进行解释时曾说:“没有思想上的清白,也就不
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由于地理环境因素的影响,晋东南地区耕地稀少,多数居民选择以商业活动代替农耕作为其赖以生存的劳动方式。在积年累月的商业活动影响下,晋东南形成了众多商业集镇,这些商业集镇“因商成镇、因商兴镇”,因此,商业活动是其形成过程中非常重要的影响因素,且商业活动的进行对集镇的定位做出了改变,商业活动使集镇区别于以农耕为主的传统聚落,也是集镇形成的基础与发展的依托,由此可见商业活动约束了集镇的空间形态。因此,本文的研究建立在前人的基础上,并选取商业活动的影响作为切入点,主要选择集镇空间形态及其中数量最广、受商业活动影响最
大跨度体育场馆建筑设计与结构技术具有高度的相关性;以结构技术逻辑为切入点,研究体育场馆建筑形态和空间的设计策略具有现实意义。
  本文以大跨度体育馆建筑为研究对象,以结构为主线,分析建筑造型与空间形态背后的技术逻辑,总结归纳其中的设计策略,并用实践项目的设计来例证结构技术策略在具体项目中的运用。研究主要从三个方面展开:首先,基于体育馆建筑的结构特点,从屋盖跨越和竖向支撑两个方面,总结体育馆建筑形态塑造的技术策略;其次,从结构在空间中的呈现角度,阐明结构在空间形态、建筑功能、空间感受、界面塑造等方面的
【内容摘要】把当代一句流行语言放在贾宝玉和林黛玉身上非常贴切:理想是美好的,现实是残酷的——他们追求人身自由和政治民主的理想,以及追求美好爱情和自由婚姻的梦想在强大的封建礼教的迫害下,只能以悲剧收场。而林黛玉的夭亡、贾宝玉的出家,只是把这一悲剧蒙上一层更加浓厚的血的悲色而已。  【关键词】红楼梦 爱情悲剧 封建礼教 社会制度  作为我国古代文学的巅峰之作,《红楼梦》最大的成就不在于描绘了几个显赫家
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【摘要】在世界范围内一段时间以来,同性恋现象不仅在宗教上被“定罪”,同时在法律上被“定罪”,甚至在医学上也被“定性”。然而回溯过去,我们发现同性恋现象在人类历史中早已存在,同性恋现象从自然现象到变成一种罪恶和一种疾病,经历了一个复杂的过程。梳理同性恋现象的污化及其正常化的过程,将使我们以一种更加理性的态度来对待这一人类社会现象及人类群体。  【关键词】同性恋 建构 制度  1943年,海因里希·希
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【摘要】中高职衔接问题,是随着职业教育的日益发达而衍生出的一个新问题。在当前的形势下,中高职脱节的问题是很难一步到位解决的,探索与实践是一个必经的过程,其中考试改革是中高职衔接的重要的一个环节。  【关键词】中高职 衔接 考试  一、3+2办学基本情况介绍  河北工业职业技术学院计算机技术系自2010年开始与石家庄市信息管理学校合作,进行3+2办学(即学生入学前三年在石家庄市信息管理学校上学,三年
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【摘要】女性主义教育研究就是用女性主义的独特视角来研究教育问题。他们对传统教育中的性别化现象进行了严厉的批判,倡导建立性别公平的教育模式。本文在从概念、基础以及内容几个方面对女性主义教育思潮进行理解之后,对其进行了简要评述。  【关键词】性别 女性主义 女性主义教育  作为女性主义教育根源的女性主义最早是指以消除性别歧视,改变女性被压迫地位为目标的社会运动,后来发展为从性别视角来看待和分析事物的世
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一、明确教育实习意义和目的  教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师。通过教育实习我想达到如下目的: 1.使我能够巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作与人合作的能力。 2.使我能在中等学校教育、教学工作的时间中向優秀教师学习,认识人民教师的光荣职
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古诗词教学在小学语文教学中日显重要,下面就古诗词教学这个课题进行一些浅显的探讨:  古诗词教学在小学语文教学中的重要性  古诗词是小学语文的重要组成部分,古诗词教学是对学生进行知识传授、思想教育、情感陶冶的重要途径,对学生进行爱国主义教育、审美教育、激励学生继承和弘扬优秀传统文化都有着重要的意义。古诗词就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着民族的魂魄。小学生学习古诗
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