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思想政治教育是教育者与受教育者思想观念、政治观点、道德规范传递与反馈的过程。在这一过程中，良好的沟通方式是影响教育有效性的重要因素。在学生成长的过程中，不同的主体对学生影响差异明显，根据人际交往变化规律，海德（Fritz Heider）的P-O—X人际关系模式提供了师生间沟通的理想方案，在最优选择的基础上达到师生的双向互动，特别是对于青年教师，这一模式的可操作性更强。青年教师应充分利用这一理论，掌握科学的沟通方法，方能取得良好的思想政治教育效果。