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几年来,微课的星星之火以燎原之势迅速占领中小学课堂.若能将微课与复习课结合,打造复习型微课,在短时间内讲清重难点,又能让学习者反复观看,这将为“沉睡的”复习课带来生机.笔者结合学校的课题《微课在小学数学复习课中的应用研究》进行深入思考.
小学数学复习课实施微课整合的思考
【摘 要】
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几年来,微课的星星之火以燎原之势迅速占领中小学课堂.若能将微课与复习课结合,打造复习型微课,在短时间内讲清重难点,又能让学习者反复观看,这将为“沉睡的”复习课带来生机
【机 构】
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合肥市竹溪小学,安徽合肥,230041合肥市和平小学花冲分校,安徽合肥,230011;
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年15期
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