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探索科学、有效的家园合力共育模式,是大教育系统工程对幼儿发展的现实需求,是深化学前教育改革的重要举措。本文以吉林师范大学幼儿园为例分析家园合力共育重要性和现状,基于专业化引领、家长资源、有效沟通、创新指导、高品质陪伴提出进一步研讨的思路,对新时期幼儿健康成长具有现实意义。
家园合力共育实效性探索
【摘 要】
：
探索科学、有效的家园合力共育模式,是大教育系统工程对幼儿发展的现实需求,是深化学前教育改革的重要举措。本文以吉林师范大学幼儿园为例分析家园合力共育重要性和现状,基
【机 构】
：
吉林师范大学幼儿园
【出 处】
：
吉林省教育学院学报
【发表日期】
：
2017年10期
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