【摘 要】
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本文通过揭示中学历史教学目前不被重视的现象,分析了其深层次的原因,在此基础上提出了只有真正认识到历史教学重要的社会价值功能以及真正做到提高中学历史课堂教学效率方能
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本文通过揭示中学历史教学目前不被重视的现象,分析了其深层次的原因,在此基础上提出了只有真正认识到历史教学重要的社会价值功能以及真正做到提高中学历史课堂教学效率方能改变目前历史教学不被重视的状态,还历史教学本来应有的地位。
By revealing the phenomenon that secondary school history teaching is not valued at present, this article analyzes the reasons of its deep level. Based on this, it points out that only by truly recognizing the important social value function of history teaching and truly improving the teaching efficiency of middle school history class Change the status of the current history of teaching is not taken seriously, history teaching should have its own place.
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