低年级歌唱教学中的发声训练

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在低年级的歌唱中,选定“头声”作为童声训练的突破口,是由儿童的声区和由声区派生出的换声点所决定的,因为它与儿童的生理与心理相协调,能使其潜在的音乐天赋如泉水般涌动而出。头声训练需要的气息量少,声带振动范围小,儿童 In the singing of the lower grades, the selection of “head sound ” as a breakthrough in the training of children’s voices is determined by the children’s vocal area and the vocal points derived from the vocal area because it is related to the physical and psychological aspects of the child Coordination, can make its potential musical talent surging out like a spring. The amount of breath required for head training is less, and the vocal cord vibration range is small, for children
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