【摘 要】
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进入高中阶段意味着知识难度和题量都有所上升,在这一阶段提高教学的效率是教师首先要完成的工作.高中数学对于学生思维的发展和知识的综合运用有着较高的要求,为此教师首先
【机 构】
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苏州市相城区望亭中学 215155
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进入高中阶段意味着知识难度和题量都有所上升,在这一阶段提高教学的效率是教师首先要完成的工作.高中数学对于学生思维的发展和知识的综合运用有着较高的要求,为此教师首先要了解在实际的课堂中存在的问题,根据出现的问题找到合适的授课方式,最终能够在提高学生综合能力的同时提高班级整体的效率.在传统的教学中存在着很多需要解决的问题,因此这篇文章首先要分析在高中数学教学中存在的问题是什么,从而制定相关的解决措施.
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