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【摘 要】
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高职语文教学中开展双创教育是主动对接新时代的需要,是促进高职语文可持续发展的需要,是深化高职教育内涵的需要.然而,高职语文教学中,双创教育意识不强,缺乏系统性,教师素
【机 构】
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贵州装备制造职业学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2020年17期
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