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2011年9月我接任初一新班班主任。这对我这个新手来说，既是一种挑战，又是一个很好的锻炼机会。要当好这个班主任，首先就要了解有关学生的背景、学生的表现、家庭情况等重要资料。初一阶段的学生可能有以下问题：一是由于新集体刚刚形成，集体凝聚力不强；二是学生学习积极性不足；三是纪律较差的学生聚在同一个班可能会产生负强化作用，对班风造成不良影响；