不应严格划分县以上和基层工会专用会计科目

来源 :中国工会财会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rongweihua
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新的工会会计制度将原县以上工会会计制度和基层工会会计制度合二为一,但又把会计科目划分为县以上工会专用科目、基层工会专用科目和通用科目,目的是为了便于操作,方便工作。实际上这样划分不便于基层工会进行会计核算,人为地限制了基层工会对会计信息的真实反映,不符合 The new trade union accounting system combines the accounting system at the county level and above with that of the grass-roots trade unions. However, the accounting subjects are divided into trade union-specific subjects at the county level and above, special-purpose subjects for grassroots trade unions, and general-purpose subjects for the convenience of operation and convenience jobs. In fact, this division is not conducive to grassroots trade unions for accounting, artificially restricted the grass-roots trade unions on the true reflection of accounting information does not conform
其他文献
近日,安徽省十二届人大第七次会议审议了《安徽省战略性新兴产业集聚发展促进条例(草案)》,明确县级以上人民政府应当加强战略性新兴产业知识产权和商业秘密保护工作,健全知
每次上课或是大扫除,我就希望有同学生病。因为,出现这样的事儿,我就可以送生病的同学回家了。有一次上老黄的语文课,我正听得枯燥乏味,忽然看到 Every class or cleaning,
OntheSettingupofIndependentHousingInstitutions(TheResearchGrouponHOusingReform,ChinaAcademyofSocialSciences)Housingreforminur... OntheSettingupofIndependentHousingInstitutions(TheResearchGrouponHOusingReform,ChinaAcademyofSocialSciences)Housingreforminur
期刊
当你看到这个题目时,一定会觉得大惊小怪:怎么不会说呢,我都说了那么多年了,没有人说我是哑巴呀!  其实 “会说话”指的是有效沟通。如果大家都能够进行有效沟通,那么很多误解就不会产生。但事实上,在我们的周围,常常有人会因为说话不当而引发矛盾。    下课了,同学们像欢乐的小鹿涌出教室。这时,骏豪不小心踩了达理的脚。达理怒不可遏,一定要还一脚,骏豪坚决不干,两人争执起来。  “我又不是故意的!我说对不
财务管理学是研究企业的财务活动及其所体现的财务关系的经济管理科学。在商品货币条件下,企业的财务活动用货币来表现,就是企业的资金运动,即资金的筹集、运用、周转、耗费
企业实行行政等级制度,是我国在过去特定的历史条件下的产物,是与高度集中的指令性计划经济模式相适应的体制。现在,我国的社会主义建设已进入了历史发展的新阶段,确定了有
在新一轮基础教育改革开始后,大家都在积极学习杜郎口、杨思的成功经验。而他们最成功的莫过于高效课堂的实施。那么如何真正提高课堂效率?  一.备课求高效,目标不宜贪多求全  作为一名教师,在备课前要吃透教材,必须明确编者意图,明确每节课所学的知识点、知识块在整个单元、整册教材、整个学段所处的地位、作用。每节课的重点、难点、关键点都做到心中有数。在备课时一定要确定恰当的教学目标,不能贪多求全,每节课设定
Archaeological work in Jilin began in the 20^th century. Culturally this province possessed distinct regional features: The northwestern area was the eastern end of the territory of the Eurasian steppe culture. The east, i.e. the district of Changbai Moun
指导学生把课文读得正确、流利,是每一堂阅读教学课的第一环节。只有做到这一点,深入品读课文才成为可能。一篇课文数个段落,教师常用的做法是逐个指名,逐段朗读。每 Guidin
依稀记得,笔者与导师第一次在博客圈相遇的情景。杭州市滨江第一小学的陈伟琴老师,我的导师,是她让我获得这次关于名师培养的挂职学习机会,收获了更多的精彩! Vaguely remem