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在以往教学活动中,过多地强调了教师的作用而忽略了学生的主体地位,有效应用运用行为导向教学法,能够使学生的主体地位得到充分体现,教师的主导作用得到充分发挥,能够有效的提高课堂教学效率。
中职英语教学中应用行为导向法的思考
【摘 要】
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在以往教学活动中,过多地强调了教师的作用而忽略了学生的主体地位,有效应用运用行为导向教学法,能够使学生的主体地位得到充分体现,教师的主导作用得到充分发挥,能够有效的
【机 构】
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重庆市酉阳县职业教育中心,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2012年12期
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