“情感、态度与价值观”目标在物理教学中的实施策略

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根据普通高中物理课程标准提出的三维教学目标,强调“情感、态度与价值观”教学目标的重要性,分析“情感、态度与价值观”目标在教学中实施的策略。 According to the three-dimensional teaching goal proposed by ordinary high school physics curriculum standard, emphasizing the importance of the teaching goal of “emotion, attitude and value”, the strategy of “emotion, attitude and value” in teaching is analyzed.
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