【摘 要】
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从浙台学生交流现状,到浙台校际交流文化礼仪差异分析,以及四届“青春飞扬、书香两岸”浙台两地大学生文化交流活动的成效分析,阐述浙台大学生文化交融的意义,阐明浙台高职院校的
【机 构】
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金华职业技术学院 浙江金华321007
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从浙台学生交流现状,到浙台校际交流文化礼仪差异分析,以及四届“青春飞扬、书香两岸”浙台两地大学生文化交流活动的成效分析,阐述浙台大学生文化交融的意义,阐明浙台高职院校的合作模式、合作空间、合作机制的创新,离不开有意义的文化交流载体与品牌。
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