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笔者通过调查农村幼儿园,走访了部分教币、家长,了解了部分留守幼儿的心理健康、情智发展状况.调查发现,所调查的幼儿园中,60.3％的儿童为留守儿童.其父母有43.6％都在“省外”打工;隔代监护(即由爷爷奶奶或姥姥姥爷监护)的比例高达66.2％.被调查的留守幼儿中,38.3％的幼儿表现有性情孤僻、内向、胆小、冷漠或者动作行为比较偏激等.通过调查、工作实践观察探究及案例分析,折射出了幼儿教育发展中,农村留守幼儿情感缺失也越来越成为值得迫切关注的问题.