【摘 要】
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教材,是教师进行教学的重要媒介但总观现行教材,我们可以发现不足之处甚多。于是,有不少教师在教学时对教材进行了重构:或是超越,让文本意蕴生活化;或是链接,为文本接上源头
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教材,是教师进行教学的重要媒介但总观现行教材,我们可以发现不足之处甚多。于是,有不少教师在教学时对教材进行了重构:或是超越,让文本意蕴生活化;或是链接,为文本接上源头活水
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