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一、尊重学生认知规律核心素养强调学生要＂身心健康＂和＂学会学习＂。而尊重作为一种自我需求,影响着学生的身心健康。尊重学生的身心发展和认知规律,对培养学生的核心素养大有裨益。教师站在学生的角度去理解知识,才能更好地作为知识的引导者帮助学生去构建知识,更好地尊重学生的认知规律、成长规律以及个体差异性,促进学生的全面发展。