素质教育与高师院校学生创新精神和实践能力的培养

来源 :巢湖学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guizhicheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高师院校肩负着培养人类灵魂的工程师的重任,直接关系到未来人类的素质与质量.因此,探索高师院校如何扎扎实实地推进素质教育,加强学生创新精神和实践能力的培养无疑具有重要的理论意义和现实意义.
其他文献
目的:观察ATRA联合As2O3治疗初发和复发的急性早幼粒细胞白血病(APL)患者的疗效和不良反应。方法:ATRA25mg/(m^2·d)分3次口服,联合0.1%As2O3,0.16mg/(kg·d)静脉滴注治疗,直至CR。根
图书馆信息安全涉及法律、管理、技术三个方面,当前我国应重点开发具有自主知识产权的安全技术和产品,建立我国自己的图书馆信息安全体系.
本文介绍了语言中的文化负载现象,并重点论述了文化负载词的三种主要翻译方法及其特点.最后强调了处理翻译中文化负载词的重要意义.
1临床资料1.1一般资料26例病例均来自南昌市第九医院2001年1月~2005年8月门诊及住院病人。人院后均确诊为狂犬病。其中男18例占69.2%,女8例占30.8%。平均年龄37.5岁,最小年龄2岁,最大年
目的:探讨中西医结合治疗脂肪肝的临床疗效。方法:将64例患者随机分为治疗组和对照组,其中治疗组43例在西药治疗的基础上加入中药治疗;对照组21例采用西药治疗。结果:治疗组显效30