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如果把世界上的70亿人想象成100人,然后按各种百分比的统计数据来看,得到的数字就变得有意思了。统计数据看起来会是这样的:  11人在欧洲,5人在北美洲,9人在南美洲,15人在非洲,60人在亚洲。  49人生活在乡下,51人生活在城市。  12人讲中文,5人讲西班牙语,5人讲英语,3人讲阿拉伯语,3人讲印度语,3人讲孟加拉语,3人讲葡萄牙语,2人讲俄罗斯语,2人讲日语,还有62人各讲一种语言。  
旋转的节奏、疲乏的时光,想不想蜷缩进太阳与清风的怀抱,然后啜饮一杯香浓的星巴克手冲咖啡?这愿望可不是人类独有的执念,聪明的狗狗也颇为热衷。当然,富含咖啡因的“大众饮品”并不适合狗狗,隐藏在正式菜单背后的爪布奇诺才隶属走心的“定制单品”。  据说爪布奇诺最早出现在2013年的星巴克美国门店,之后在全世界各地的星巴克门店陆续推广。倘若拥有“汪星人”,你应该不乏类似的体验:预备享受一份美食时,正赶上身旁
盼望着,冬到了,连我所在南疆的这片边角之城也飘起了雪,白白的、柔柔的,竟不觉得有一丝寒冷。  在故里,雪是冬季最常见的自然气象景观,若是谁见了大呼小叫,倒是有些不正常。不觉中,我在这座城市竟呆了三年有余,从对城市的陌生到熟识得有些依赖,雪着实是第一次瞅到。去年,这里有了雪灾,我回了老家,所以,这里的老人似乎不怎么喜欢雪了,甚至稍有些讨厌雪,但我细细看这雪,倒是有些瑞雪兆丰年的光景。  清晨,起了个
这是一个真实的故事,眼前的盐焗鸡色泽金黄,鸡肉嫩滑;梅干菜扣肉,红扑扑、亮晶晶、颤巍巍,肥而不腻;糯米灌藕藕断丝连,软糯香甜……这一盘盘形态美观的佳肴出现在一所中学的教室,莫非《厨王争霸赛》在校园拍摄?其实,这是浙江省暨阳中学的美术老师何晶骏在给初一学生上拓展课,这些菜不能吃,只能看,因为都是用毛线做的。  一团毛线能做什么?  答案有很多,比如可以织手套和编织袋,可以用来做毛球和毛线帽子,还可以
日本有一款延续了40年的爆款冷饮——井村屋赤豆棒冰,它在外观上和普通的“红豆棒冰”没什么区别,之所以受欢迎,就是因为一个字:硬!  井村屋棒冰到底有多硬?1979年,有个壮年顾客因为吃井村屋棒冰咬断了门牙,一怒之下将井村屋告上了法庭。从那以后,井村屋棒冰就在包装上加了一行字:“吃棒冰时请务必注意牙齿。”但这行字似乎没有起到什么作用,两年后又发生了两起同样的事件,井村屋棒冰不得不升级了外包装纸上的“
一、背景  新课程标准中明确指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。”[1]2012年10月,重庆37中也开始了新一轮的课程改革,采取“三位一体”的教学模式,“课内探究”部分使得学生在学习过程中的主体性得到很大体现。学生面对新的学习模式需要调整自己的学习方式来适应新的挑战。学生学习后的实时反馈,不仅有利
在我13岁那年,一个阳光明媚的下午,爸爸告诉了我一句话,这句话至今仿佛依然响在耳边。  那时的我又高又瘦,像个烟囱清扫棍,站在离家不远的康涅狄格州海边的一座跳台上。我们正举行一场假期跳水比赛,在朋友们的鼓励中,我进入了决赛。  另一名进入决赛的选手刚刚跳进水里,她不但跳水技术相当棒,而且她已经17岁了,有着维纳斯般标致的面容。我羡慕地注意到,场上所有的掌声都是送给她的,这不禁让我恼火起来。当她从水
“哎呀,一只超级老鼠!”“真恐怖!难道真有这么大的老鼠?”2012年4月的一天,很多美国人打开电脑时,被一段奇怪的视频所吸引。只见一只硕大的老鼠,在一家店铺里上蹿下跳,它大约九十多厘米的身长,与普通老鼠有着天壤之别,让人触目惊心。  当时,店里的顾客吓得纷纷逃散,有人用手机拍了下来,并将这段视频放到网上,被很多人疯狂转发。大家惊讶之余,忍不住好奇心大发,搜索出这家店铺位于纽约布朗克斯区,是一家商场
摘要:课堂教学是教师向学生进行教育、传授知识、培养技能的主要形式。中学英语的教学质量是基于每节课的教学质量之上的。长期以来,高中生在英语课堂学习的过程中都处于被动、低效的学习状态,没有发挥出学习的积极性和主动性。而新课改需要充满激情和活力的高效英语课堂。本文结合一节省级优质课比赛获奖课的教学设计,对如何优化高中英语课堂教学,打造精彩英语课堂提出了一些具体做法。  关键词:高中英语课堂;小组合作;课
摘要:三级跳远运动有着很长的历史,也是我国优先达到世界先进水平的一项田径之一。三级跳远的运动员身体素质要求在田径项目之中是较高的。它要求运动员在高速助跑的情况下,完成相适应的技术动作。在整个一系列的动作过程完成中,任何一个动作的失误都会让整个全跳失败。三级跳远是在助跑以后沿直线连续进行三次跳跃的一项运动。由于这项运动对使用下肢的负担很大,因此对身体素质的要求比其他田径项目要高一些。三级跳远要求运动